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Romper El Hábito: El Arte Como Transformación

ISBN: 978-8492491988 | ASIN: 8492491981 | Tamaño descarga: 3348KB


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Libro Romper El Hábito: El Arte Como Transformación de María Del Rio

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Sinopsis del libro

La elección de Ángela de la Cruz como artista para trabajar con niños y niñas hospitalizados, se debe al carácter dinámico, vitalizador, de su obra. Una obra que tiene como foco primordial el proceso, no el resultado, y que, más allá de suponer un trabajo de imaginación, se desarrolla de forma plena en lo real. Una obra que nos invita a meditar en cómo la destrucción del soporte pictórico (el cuadro) se ha transformado en un punto de inflexión en el proceso de creación, merced al como se comienza un recorrido de reconfiguración, de búsqueda de nuevos límites y referentes. Nos interesa sobre todo observar cómo las obras son realmente objetos construidos desde una acción (deshacer, romper, arrugar, estrujar, recortar, desgarrar, mutilar, etcétera) ejercida sobre ellas, que brota como contestación a una fractura a nivel personal para desplazarse después al material (cuadro, pintura…). Desde aquí el plano pictórico se quiebra. La rotura del soporte da sitio a un espacio a medio paseo entre la pintura y la escultura; a un sitio equívoco y ignoto en el que la inseguridad pasa a ser el motor de la acción. De esta manera, en frente de la rutina aparece la sorpresa, frente al hábito la transgresión, en frente de lo ya sabido el riesgo; mas, sobre todo, en frente de lo inopinado, penetra fuertemente la adaptación autora. Su obra es más una huella, un resto o bien un rastro, que un producto terminado con un fin enteramente artístico. Un objeto que nos charla de una discontinuidad, de un quiebro en el camino; mas también de algo que a veces resulta indispensable en la labor de entregar sentido a lo ininteligible, y cuya transcendencia puede ser mayor que la de lo que se tiene a propósito y auténtico. La experiencia artística a la que nos remite esta artista, como más adelante vamos a ver, tiene mucho que ver con lo que pasa cuando se trabaja con niños y niñas hospitalizados/as.dos. | María Del Rio